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加快新型职业农民培育

兰溪“农民田间学校”成农村人才高地

2018/11/21 来源:

     浙江在线-兰溪新闻网(记者 冯亦柔) “什么是水肥一体化?番茄的适宜种植期是什么时候?”今天上午,在兰溪市孟塘果蔬专业合作社的农民田间学校,2018年全市新型职业农民(蔬菜种植技术人员)培训开讲,蔬菜种植大户汪建福领到一张新型职业农民试卷,现场答起了题,“种了几十年蔬菜,还真有很多知识不知道,多亏了这次学习。”随后,90名学员还奔赴田头实地学习病虫害防治知识。
    “农民田间学校”是以农民为中心,以田间为课堂的教学模式,参加学习的学员均为农民,由专业的农业技术员担任辅导员,在作物全生育期的田间地头开展培训。位于孟塘果蔬专业合作社的农民田间学校,成立于2016年,为全省首批农民田间学校。该合作社负责人胡柏良介绍,如今,合作社拥有无公害蔬菜生产基地1300亩,辐射面积5000多亩,农民田间学校的运行,让合作社成为新型职业农民培训的“高地”。
    当天,省农科院专家王汉荣为全市90多名蔬菜种植技术人员授课,并深入种植基地实地教学。此次新型职业农民培训将持续至12月13日,除在农民田间学校上理论课外,菜农们还将分批赴山东,实地学习章丘、寿光、泰安等地的蔬菜生产营销经验。
    “目前,兰溪有蔬菜种植面积11.2万亩。多年来,种植人员系统化专业化水平偏低、蔬菜种植品种单一、精品化程度不高等问题,成为制约市场竞争力提升的瓶颈。”兰溪市农林局人事科教科负责人邵庭介绍,类似的新型职业农民培训今年已非首次,其目的是推动特色农业产业高质量发展,助力农业增效和农民增收。
    培育新型职业农民,是兰溪《乡村振兴五年行动计划》中“五大振兴”之人才队伍建设的主要内容。目前,兰溪已建设省级农民田间学校三家,均设于专业合作社和家庭农场,专业涉及粮食、水果、蔬菜等领域。
    新型职业农民培育过程中,兰溪着力强化课程体系建设,广泛开展调研,详细制定农民田间学校培训计划,定期举办新型职业农民培训课程。市农林局持续深化与省农科院合作,实行联合培训、共享资源、共建基地,为新型职业农民培训提供师资保障,同时抓田间辅导,改理论课堂为主的封闭教学为以田间课堂为主的实战培训,突出培训实用性;抓产业大户,培养一批“长于经营、精于管理、勇于创业、带头致富”的复合型人才,切实增强“造血”功能,形成了人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环,切实推动乡村振兴。

编辑:何亚彬

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