文化礼堂游学

　　4月19日，振兴小学五年级442名学生先后前往游埠古镇、诸葛镇厚伦方村，把课堂延伸到农村文化礼堂，在游学中体验古代商埠文化和少数民族“和”文化。

　　此次游学是“知乡情爱兰溪”兰溪市万名学生进农村文化礼堂游学活动首站，以“和”文化为主题，文旅融合，让学生在活动中感知家乡传统文化的魅力。

游埠老街打卡老行当。

　　一大早，同学们乘坐大巴车到达游埠古镇。一下车，大家就被古镇的人文风情吸引。在游埠酱坊，同学们认真地了解酱油制作的工序。五(5)班陈欣蕾一走进酱坊，就闻到了一股很香很浓的酱油味道。她说：“平时看到酱油，以为都是机器生产的，这次游学让我了解到酱油制作有着一系列复杂的酿晒过程，受益匪浅。”当同学们走进民俗文化园，深深地被游埠特色民俗吸引。每到一地，同学们认真地用纸笔记录着。除了了解游埠的老行当，金华市剪纸非遗传承人陈素月、兰溪市草编非遗传承人童庆芬还手把手教同学们剪窗花，用玉米衣编织小挂件。同学们学得可认真了。

学习草编。

学习剪纸。

　　游学的第二站，同学们来到了诸葛镇厚伦方村。该村是兰溪15个少数民族村之一，畲族人口占了近三分之一，方姓是村中的大姓，但数百年来，方姓先祖抱着包容之心，容纳了数十个异姓人家迁入。如今，该村31个姓氏的后人和睦相处。村中的祠堂，就是由这些后人共同筹建，也是文化礼堂的重要组成。村里“和”文化源远流长，深入人心。

认识农村各种器具。

　　村里在文化礼堂爱敬堂开辟出了一个“民俗陈列馆”，还建起了民族景观墙，绘制有反映畲族服饰、节日礼仪等传统文化的彩画。在这里，同学们感受少数民族“和”文化，和当地导游一起打麻糍、跳竹竿舞、参加押加比赛，认识古代农具和古代建筑的魅力。

制作畲族特色食品麻糍。

　　游学不仅学到了传统文化知识，也锻炼学生的自治能力。游学中，同学们争当环保卫士，自觉把车厢内的垃圾都统一收集整理好，保持干净整洁的车厢环境。

　　五(10)班的王若帆是第一次接触打麻糍、押加、竹竿舞等少数民族活动。她告诉记者，这次游学活动很有意义，不仅了解了丰富的传统文化，还学会了剪纸等非遗技艺，受益匪浅。

跳竹竿舞。

　　文化礼堂是乡村的文化载体，随着美丽乡村建设的推进，兰溪涌现出一批环境优美，文化内涵丰富的村落。如何激活这些美丽乡村，让当地的传统文化被更多人熟知？中共兰溪市委宣传部、兰溪市教育局、兰江导报举办了此次“知乡情爱兰溪”万名学生进农村文化礼堂游学活动。活动共设计了10条线路，以全市乡镇(街道)的农村文化礼堂为载体，深入挖掘当地特色传统文化，设计相关活动，让学生在游学中了解家乡、热爱家乡，开阔眼界、增长知识，传承传统文化，推动乡村振兴。

记者 沈冰珂/文 王萍/摄