空谈误国，实干兴邦。理想信念的缺失，乃是百病之源，信念迷失者，常有歧路彷徨。志在顶峰的实干者，不会半途而废。党的群众路线教育实践之风，吹向大江南北，照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病，让很多党员干部经历一种从不自觉到暮然觉醒，从不自觉到心灵震动的心路历程，思想意境回归到沧桑巨变。还需怀有赤子之心的实干情怀，这是共产党员信仰的回归，群众对我们的期盼。群众教育路线如同一场及时雨，倾注了对群众的感情，荡涤了党员干部思想的灰尘，唤起了艰苦奋斗的工作作风。
作为一名基层党组织干部，党的群众路线教育实践，就是要回顾传承老一辈党员干部传递下来的朴实群众观点，全心全意为人民服务的要义。坚决践行反“四风”，与社会出现各种腐败现象作斗争。重新践行党来自于人民、根植于人民，树立在人民群众心目中的清廉形象。党的群众路线教育实践，使党再次惊醒起来，“为了谁？依靠谁？我是谁？”，让党重新回到群众观点的实践与行动上来，是一次面向未来的赶考，必须认真反思，努力作答。
面对中央八项规定和反“四风”，问一问自己面对老一辈党员干部的优良作风，我们该怎么办；再想一想党在革命时期工作的艰难困苦，与现在出现的迷茫困惑，我们该怎么办；面对新时代，新的问题，攻坚克难我们该怎么办；面对党在群众中的威信日渐受损，作为党员我们该怎么办。群众路线教育实践的号召，如同漫漫征程中出现一盏明亮航灯，向党员干部指引着方向。
作为兰溪水利战线上的一名普通党员，是在城市优美的“三江六岸”、灵动的“三江五溪”边成长起来。工作上从“三江治理、城市防洪工程建设、农防加固、水库除险加固”的一批批项目的建设环境中锻炼出来。兰溪的水利史是一部与水患的斗争史，更是变害为利的创业史。然而正当兴利治水，大批项目随着我省“五水共治”的号召进入社会视眼时，我们发现推进我们的事业的路没有以前顺畅。无论从顶层设计、治水理念、用地纠纷、规划计划都遇到了很大的困难。社会发展理念的多元化，群众要求多样化，让水利人亲历了方方面面的困惑，隐隐约约意识到我们的工作与群众要求的差距。水利建设整治已进入一个多元化全方位的时代，并聚焦在人类懒以生存的重要元素----水上。协调治理好水环境，关系到我们现实环境和子孙后代，做好人水和谐“五水共治”的大文章是历史赋予我们的使命。
为此我们就要带着对水元素思考和人水和谐的治水观，向“五水共治”目标迈进，如何向群众交出一份满意的答卷。作为水利人践行“五水共治”必须让我们走入田头地角、深入一河一区、进入村社群众，摸清家底，叩问群众要什么水、治什么水。水利科技人员，要提高对水资源现状的认知度，为解决治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水掌握第一手治水现实材料。让我们水利人开出一张张内容不同，深入细致，疗效显著的治水良方。实干为民，实践宗旨还要发扬创新精神。我们兰溪不缺治水的历史经验，更不缺群众对治水的热情与呼声。缺的可能是与治水与群众利益体的沟通，缺的是我们治水观念的僵化，缺的是治水需要引导群众治理机制的思考，缺的是我们治水手段单调。所以统筹创新治水，在省委省政府提出“五水共治”倒逼产业转型升级的大背景下，不但要带好“五水共治”的帽子，更要镶嵌好“五水共治”创新治水的里子。再是作为水利人还要勤奋务实，以智慧的治水理念，维护好，发展好兰溪人水和谐、水绿山青的自然环境，让兰溪水利事业如同春天的兰花般卓然绽放。
作为党员干部为践行群众路线还必须心怀群众，其实自己也是群众中的一员，如果我们所做事业接地气，治水一地，造福一方，作为老百姓就会正确对待我们党员干部，支持我们的工作，没有群众支持再大的项目，再好的理念，如同无根之树，无源之水，最终他的生命力会枯竭而终。践行宗旨更是党对我们常态化要求，实干为民是宗旨落实的载体，情为所至，金石为开，让我们的水利在群众路线教育实践的长效行动中一帆风顺，更祝愿“五水共治”治出好民意，治出好的群众基础，治出党在群众中稳固的根基。
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